本帖最后由 张老师我考网 于 2024-11-11 10:21 编辑
亲爱的家长朋友，您好！开学的问候言犹在耳弹指之间已至半期
秋末冬初，叠翠流金恰是盘点得失、沉淀收获的好时机考试落幕您和孩子正怀着复杂的心情期待考试结果而老师有些心里话想对您说
心理课上，孩子们把心中所想画成“心理画”，既有阳光、绿树、正能量，也有学习的“大山”、期待的“锁链”，即使外表阳光、自尊自信的孩子，也有柔软脆弱的时候，也渴望被理解。让我们尊重孩子的“心理围墙”，俯下身平等对话，于心与心之间架一座桥，找到打开孩子心灵的钥匙，“快乐你的快乐，忧愁你的忧愁”，这是亲子关系融洽的重要基石。
相信每个孩子都有潜力，看见每个孩子的增长点，在多元评价和成长性评价中给孩子以获得感！激励不是教育工作的附庸，更不是奢侈品，它应该充溢在学校教育、家庭教育的全过程，普照每个孩子。
而方法能力，则可细分为学段适应、知识落实、习惯养成和应考技巧等多个方面。让我们不回避问题，不渲染问题。请站在孩子同侧战胜问题，而非站在问题同侧战胜孩子。所以，考好考坏，父母都要用微笑迎接孩子回家吃饭。
接纳焦虑，是一个人开始成熟的标志之一。当我们焦虑一个问题时，不妨思索这个问题我是否可以解决？通过什么具体措施可以缓解焦虑？是否可以在老师、家长处得到帮助？悦纳现状，并付诸行动，找到自己的“动次打次”——这是焦虑的唯一解药。
所以有的家庭里，不管孩子的水平和能力在几楼，我们都让他们冲清华、北大，每次考试，总有“别人家的孩子”，做了自家娃娃的天敌。其实，接受孩子当下的平凡，为他找出未来的生长点，树立目标，并一起探索成功的路径，这样的父母，才真正不凡。
“我是一面镜子，忠实地照出我与父母是多少的相似”，父母在亲子时光里的言传身教会变成孩子生命的一部分。让我们做孩子开拓视野的“望远镜”，做孩子直面困惑的“参谋长”，做孩子情感倾诉的“知心人”，做孩子拼搏奔跑的“啦啦队”……
每一个优秀的孩子都应被看见每一个努力的人都应有获得感做教育需要小火慢炖成长必须慢慢拔节只有把心态调整好我们才能够回归到教育规律，顺畅自如以我平和笃定，护他淡定从容
朋友 不论您是否是第一次做家长 都请记得每个孩子 都是独一无二的存在
哪个家长不是手忙脚乱、边学边做 让我们先走近他，再走进他 一辈子做家长，一辈子学做家长 您最坚定的同盟军愿与您携手同行 祝好！一起加油
声明：文章来源成都七中
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