重磅!成都七中副校长胡霞就任树德中学校长,原校长陈东永离任!

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查看10307 | 回复0 | 2019-8-23 11:42:09 | 显示全部楼层 |阅读模式
                                                                                                   
树德中学要换帅?!
       这对成都教育来讲可是一件大事情。8月16日成都市教育局官方消息:
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     经2019年8月15日市教育局党组第25次会议研究,决定:胡霞任四川省成都市树德中学校长。免去:陈东永的四川省成都市树德中学校长职务;胡霞的四川省成都市第七中学副校长职务。老牌树德人,在任9年为树德中学做出突出贡献!陈东永校长是树德中学培养起来的一名校长,从老师做起,先后担任过树德中学的教务处副主任、主任、校长助理、副校长,树德前任校长左华荣调到市教育局担任副局长之后,陈东永从2010年起,开始担任树德中学这所百年名校的校长,直到今年,整整9年。低调,谦和,务实,能干,这是陈东永留给教育圈的印象!
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     2010年他担任树德中学校长,创建了“卓越人生”教育体系,提出“建设学术思想领先,教育品质一流,以研究和创新为显著办学特征的现代卓越学校”,追求“为培养未来社会的优秀公民、专门人才和领军人物奠定坚实基础”的学校教育使命。2010年,树德中学被确定为教育部在四川省的首批探索拔尖创新人才早期培养的试点学校,北京大学中学校长实名推荐、清华大学新百年领军计划学校;2011年,树德中学成为中国西部第一所开设IB国际高中课程的公立高中;2013年,树德中学以最优异的成绩被评为四川省首批一级示范性高中;2014年,树德中学成为全国首批中国大学先修课程(CAP)试点学校;2015年,树德中学成为中国教育学会高中专业委员会常务理事学校、全国首批心理健康教育特色示范学校。……在任期间,树德中学的高考成绩也是有了明显上升!拿清北录取人数来讲,树德中学是成都“四七九”中起步最晚,但成长最快的学校。从2012年到2018年考入清北人数统计,树德中学七年时间在崛起,清北录取人数仅次于七中,排名第二!拿综合成绩来看,近年来九中走得越来越稳!成都人都说:九中的高考,最亮眼!2014年,九中三个校区一本率略有下滑;但从2015年开始,三个校区的本科率、一本率开始大幅度提升,之后实现每年缓步提升。理科一本率、本科率进步最快,并且在三校七区中排名靠前;相比而言,文科一本率、本科率也在提升,但进步幅度并不大,在三校七区中成绩并不显眼。但就整体的高考情况而言,九中的高考成绩不断提升,排名中也开始“抢夺”三校七区的领先地位,并且近年来实力越来越猛。综合来看,作为“四七九”中唯一一个有三所分校的学校,九中三个校区不管是单科排名还是整体实力,都在越来越强!在他任期内,把树德中学的教学质量,逐步提升到仅次于成都七中的位置,在四七九中位于第二。如今,树德中学也发展成了一个有16所成员学校的教育集团。为何离开?陈校长将去哪里?据公号芝麻升学消息,早在2017年3、4月份,陈东永校长已经提出了辞职申请,后来被证实不属实。到了2019年1月,陈校长辞职的传闻,再次在教育圈传开来。这次说得更加真实:陈校长已经提交了辞职报告,并且已经批准,站好上学期最后一班岗,9月份起,不再担任树德中学的校长。而在8月16日成都市教育局在任免通知里,并没有明确告知陈校长的去向。据教育圈内人爆料,陈校长离开树德中学后,将去到天府新区,担任教育顾问。同时,他将担任区内一所已经修建好两年、暂时还没开学的新学校校长。这所新学校曾经被命名为天府九中,但今后的校名,极可能不叫天府九中了,而是会变成跟北师大有关的一所学校,这所学校也极可能是一所公办民助性质的学校。新校长是谁?到底有啥来头?通知明确提出:胡霞任四川省成都市树德中学校长。据了解,胡霞校长之前是成都七中的书记、副校长,从2016年起,兼任七中高新校区的执行校长。在担任七中高新执行校长的3年中,七中高新校区已经跃升为仅次于七中和树德中学、石室中学的名校。

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     很多人不知道的是,胡霞校长本就是树德中学一手培养起来的校级领导。她从上世纪90年代末起,直到2007年,一直在树德中学执教,先后担任德育处副主任、主任、副校长,可以说对树德中学是“知根知底”。在2008年左右,她从树德中学调到成都七中担任副校长,2016年担任七中高新校区执行校长,2017年担任七中书记。由她担任树德中学的校长,兼集七中和树德中学的教育理念和教学特色,树德中学未来发展会越来越好。

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陈东永校长个人履历:

    陈东永,成都树德中学校长、成都树德中学教育集团理事长、西南大学兼职教授。现任四川省委省政府决策咨询委员会委员、四川省政协教育委员会副主任、四川省教育厅咨询专家团专家、成都市教育学会副会长、成都市人民政府督学、成都市首批未来教育家培养对象、成都市首批名校长工作室领衔人、中国教育学会高中专业委员会常务理事。主编专著一部,主持研究省级以上课题三个,获得教育部三等奖、省政府二等奖,在《人民教育》、《中国教育学刊》、《课程·教材·教法》、《基础教育参考》、《教育科学论坛》、《教育与教学研究》等全国中文核心期刊及省级刊物发表论文数十篇。


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