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学校简介 黑龙江大学是教育部与黑龙江省人民政府共建的有特色、高水平、现代化地方综合性大学，是国家国防科技工业局和黑龙江省共建高校，坐落于北国冰城哈尔滨，其前身是1941年成立的中国人民抗日军政大学第三分校俄文队。 艺术学院简介 艺术学院始建于2000年，是黑龙江大学最年轻、最具活力和发展潜力的学院之一。目前，学院拥有视觉传达设计、环境设计、服装与服饰设计、绘画和音乐表演5个本科专业，现有在校生近1400人。学院设五系和两个中心，即视觉传达艺术设计系、建筑环境艺术系、服装艺术设计系、绘画系、音乐系、非物质文化艺术实验示范中心和现代艺术设计研究中心。 学院师资力量雄厚，集中了一批毕业于中央音乐学院、中央美术学院、清华大学、中国人民大学等著名高校的具有较高知名度的艺术家和优秀青年骨干力量。学院现有教师86人，其中具有高级职称教师39人，部分教师留学意大利、俄罗斯、乌克兰、法国、韩国等国家的高等艺术学府，形成了一支学缘结构优化、实践经验丰富、科研能力强的学术队伍。其中，全国宣传文化系统“四个一批”理论人才1人，入选教育部新世纪优秀人才支持计划1人，“龙江学者”特聘教授1人，“国务院特殊津贴专家”3人，“中国设计业青年百人榜”2人，黑龙江省宣传文化系统“六个一批”人才4人，“省优秀中青年专家”1人，“黑龙江省有突出贡献中青年艺术设计家”3人，“四季美展”金奖1人(国际级)，“全国美展”获奖者3人，“普京总统奖”获得者1人，全国设计百人榜2人，中国美术家协会会员展获奖1人，中国第三届壁画大展获奖3人，黑龙江省美展金奖1人。 新闻传播学院简介 黑龙江大学新闻传播学院是黑龙江省新闻人才的摇篮，始建于2005年。历经十余年成长，从1985年招生的新闻学专业一路走来，四千多名优秀的传媒学子从这里走出，传承着它的光荣与梦想。 学院现有新闻学、广播电视编导艺术学、广告学、传播学四个本科专业，设有依托学科专业的研究方向，凸显鲜明的专业特色。 新闻传播学院的新闻学专业为教育部批准的国家级特色专业、黑龙江省重点专业，广播电视编导专业为黑龙江大学重点专业，传播学专业与英国斯旺西大学有合作办学项目。学院是黑龙江省最早开展新闻传播学科研究生教育的单位，拥有新闻传播学一级学科硕士学位授予权、新闻与传播专业硕士学位授予权。现有新闻学、传播学、新闻与传播专业硕士(MJC)3个研究生招生专业，新闻传播学科为黑龙江大学“十二五”期间校院共建重点学科。 艺术类专业招生概况 黑龙江大学艺术类本科招生专业含视觉传达设计、环境设计、服装与服饰设计、绘画、音乐表演、广播电视编导专业，自2013年起，取消艺术类专业校考，改用各省美术、音乐、编导专业统考成绩。 2013年起，也不再发布艺术类专业招生简章。大家可以从学校发布的招生章程、招生计划中的获得艺术类招生信息。我们可以先回顾一下2018年的招生录取情况： 黑龙江大学2018年艺术自类本科招生计划 省份 | 批次 | 科类 | 专业 | 计划
人数 | 备注 | 黑龙江 | 艺术类本科一批 | 艺术(不分文理) | 服装与服饰设计 | 25 |
| 黑龙江 | 艺术类本科一批 | 艺术(不分文理) | 广播电视编导 | 46 | 招文艺考生40人，理艺考生6人 | 黑龙江 | 艺术类本科一批 | 艺术(不分文理) | 环境设计 | 35 |
| 黑龙江 | 艺术类本科一批 | 艺术(不分文理) | 绘画 | 15 |
| 黑龙江 | 艺术类本科一批 | 艺术(不分文理) | 视觉传达设计 | 35 |
| 黑龙江 | 艺术类本科一批 | 艺术(不分文理) | 音乐表演（钢琴） | 4 |
| 黑龙江 | 艺术类本科一批 | 艺术(不分文理) | 音乐表演（民族管弦） | 8 | 招大阮、扬琴、中阮、琵琶、二胡、竹笛、唢呐、笙、古筝、柳琴 | 黑龙江 | 艺术类本科一批 | 艺术(不分文理) | 音乐表演（声乐） | 10 | 招民族、美声唱法 | 黑龙江 | 艺术类本科一批 | 艺术(不分文理) | 音乐表演（西洋管弦） | 8 | 招大管、大号、长笛、单簧管、双簧管、管子、圆号、小号、长号、小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴 | 吉林 | 第一批(A段) | 艺术(文) | 环境设计 | 6 | 认可联考成绩，按文化成绩排序录取 | 吉林 | 第一批(A段) | 艺术(文) | 绘画 | 5 | 认可联考成绩，按文化成绩排序录取 | 辽宁 | 艺术类本科批第一阶段 | 艺术(文) | 环境设计 | 8 | 按文化课成绩排序录取 | 辽宁 | 艺术类本科批第一阶段 | 艺术(文) | 绘画 | 5 | 按文化课成绩排序录取 | 辽宁 | 艺术类本科批第二阶段 | 艺术(文) | 广播电视编导 | 9 | 按文化课成绩排序录取 | 辽宁 | 艺术类本科批第一阶段 | 艺术(文) | 服装与服饰设计 | 7 | 按文化课成绩排序录取 | 河北 | 本科提前批B | 艺术(文) | 服装与服饰设计 | 8 | 按文化课成绩排序录取 | 河北 | 本科提前批B | 艺术(文) | 环境设计 | 7 | 按文化课成绩排序录取 | 河北 | 本科提前批B | 艺术(文) | 视觉传达设计 | 5 | 按文化课成绩排序录取 | 河北 | 本科提前批B | 艺术(文) | 音乐表演（民族管弦） | 5 | 招大阮、扬琴、中阮、琵琶、二胡、竹笛、唢呐、笙、古筝、柳琴，按专业课成绩排序录取 | 河北 | 本科提前批B | 艺术(文) | 音乐表演（声乐） | 9 | 招民族、美声唱法，按专业课成绩排序录取 | 河北 | 本科提前批B | 艺术(文) | 音乐表演（西洋管弦） | 6 | 招大管、大号、长笛、单簧管、双簧管、管子、圆号、小号、长号、小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴，按专业课成绩排序录取 | 山西 | 艺术本二批A | 艺术(不分文理) | 音乐表演（民族管弦） | 5 | 招大阮、扬琴、中阮、琵琶、二胡、竹笛、唢呐、笙、古筝、柳琴，按专业课成绩排序录取 | 江苏 | 提前录取本科2小批 | 艺术文理 | 服装与服饰设计 | 5 | 认可联考成绩，按文化成绩排序录取 | 江苏 | 提前录取本科2小批 | 艺术文理 | 环境设计 | 5 | 认可联考成绩，按文化成绩排序录取 | 浙江 | 艺术类第一批 | 艺术(不分文理) | 服装与服饰设计 | 2 | 认可联考成绩，按文化成绩排序录取 | 浙江 | 艺术类第一批 | 艺术(不分文理) | 环境设计 | 2 | 认可联考成绩，按文化成绩排序录取 | 江西 | 提前本科（一） | 艺术(不分文理) | 音乐表演（钢琴） | 2 | 认可省联考成绩，按专业课成绩排序录取 | 江西 | 提前本科（一） | 艺术(不分文理) | 音乐表演（民族管弦） | 3 | 招大阮、扬琴、中阮、琵琶、二胡、竹笛、唢呐、笙、古筝、柳琴。认可省联考成绩，按专业课成绩排序录取 | 江西 | 提前本科（一） | 艺术（文） | 广播电视编导 | 11 | 招艺术文科考生，认可省联考成绩，按文化课成绩排序录取 | 山东 | 本科艺术统考批 | 艺术(文) | 服装与服饰设计 | 5 | 按文化成绩排序录取 | 山东 | 本科艺术统考批 | 艺术(文) | 环境设计 | 11 | 按文化成绩排序录取 | 山东 | 本科艺术统考批 | 艺术(文) | 绘画 | 10 | 按文化成绩排序录取 | 山东 | 本科艺术统考批 | 艺术(文) | 视觉传达设计 | 9 | 按文化成绩排序录取 | 湖南 | 本科提前批 | 艺术(文) | 广播电视编导 | 9 | 认可湖南编导类专业统考成绩；按文化课成绩排序录取 | 湖南 | 本科提前批 | 艺术(文) | 绘画 | 5 | 认可湖南美术类专业统考成绩；按文化课成绩排序录取 | 湖南 | 本科提前批 | 艺术(文) | 音乐表演（声乐） | 6 | 认可湖南音乐类专业统考成绩；招民族、美声唱法，按专业成绩排序录取 | 湖南 | 本科提前批 | 艺术(文) | 音乐表演（西洋管弦） | 9 | 认可湖南音乐类专业统考成绩；招大管、大号、长笛、单簧管、双簧管、管子、圆号、小号、长号、小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴，按专业课成绩排序录取 | 广东 | 本科批次 | 艺术(文) | 服装与服饰设计 | 8 | 认可联考成绩，按文化成绩排序录取 | 广东 | 本科批次 | 艺术(文) | 绘画 | 10 | 认可联考成绩，按文化成绩排序录取 | 广东 | 本科批次 | 艺术(文) | 视觉传达设计 | 10 | 认可联考成绩，按文化成绩排序录取 | 四川 | 艺术本科一批 | 艺术(文) | 广播电视编导 | 9 | 按文化课成绩排序录取 | 陕西 | 提前批本科C段 | 艺术(文) | 广播电视编导 | 6 | 认可省联考成绩，按文化课成绩排序录取 | 新疆 | 本科提前批次 | 艺术(不分文理) | 环境设计（定向） | 1 | 认可联考成绩，按文化成绩排序录取 | 新疆 | 本科提前批次 | 艺术(不分文理) | 视觉传达设计（定向） | 1 | 认可联考成绩，按文化成绩排序录取 |
录取规则 黑龙江大学2018年艺术类专业使用专业省统考成绩录取，按照各省规定的办法进行投档，进档考生具体各专业录取规则如下： 美术类、广播电视编导专业：要求省统考专业课、文化课达到考生所在省划定的艺术类本科录取控制分数线，根据考生志愿，按高考文化课成绩从高到低排序录取。 音乐表演专业：要求省统考专业课、文化课达到考生所在省划定的艺术类本科录取控制分数线，根据考生志愿，按省专业课统考成绩从高到低排序录取。 黑龙江大学2018年艺术类本科专业录取分数线 辽宁省美术类投档最低分439分(本省平行志愿投档分)，文化课成绩最高分482分，最低分386分。 辽宁省广播电视编导文化课成绩最高分504分，最低分490分。 江苏省美术类投档最低分496分(本省平行志愿投档分)，文化课最高分313分，最低分243分。 广东省美术类投档最低分494分(本省平行志愿投档分)，文化课成绩最高分478分，最低分338分。 山东省美术类投档最低分541分(本省平行志愿投档分)，文化课成绩最高分520分，最低分333分。 浙江省美术类投档最低分552分(本省平行志愿投档分)，文化课成绩最高分520分，最低分472分。 吉林省提前批美术类专业录取文化课最高分452分，最低分420分。 湖南省广播电视编导专业文化课成绩最高分565分，最低分505分;绘画专业文化课成绩最高分486分，最低分479分;音乐表演(声乐)专业课成绩最高分264分，最低分260分;音乐表演(西洋管弦)专业课成绩最高分264分，最低分255分。 新疆美术类(定向)文化课最高分302分，最低分261分。 陕西省广播电视编导专业文化课成绩最高分471分，最低分434分。 江西省广播电视编导文化课成绩最高分491分，最低分469分(语文110分)。 江西省音乐表演(钢琴)专业录取工作已经结束。专业课成绩最高分154分，最低分152分。 河北省美术类文化课成绩最高分520分，最低分448(448.112090078)分;音乐表演(声乐)专业课成绩最高分171.7分，最低分166.9分;音乐表演(西洋管弦)专业课成绩最高分154.8分，最低分148.5分;音乐表演(民族管弦)专业课成绩最高分162.7分，最低分159.7分。 黑龙江美术类文化课最低分325(325.08204315 )分;广播电视编导专业理工类最低分389分，文史类一志愿最低分270分，二志愿最低分376分;音乐表演(声乐)专业课最低分135分，音乐表演(钢琴)专业课最低分149分，音乐表演(西洋管弦)专业课最低分127分，音乐表演(民族管弦)专业课一志愿最低分144分，征集志愿最低分118分。 四川省广播电视编导文化课成绩最高分548分，最低分532分。 山西省音乐表演(民族管弦)专业课最高分85.92分，最低分73.06分，征集志愿最低分80.73分。 联系方式 黑龙江大学招生信息网址为：http://zsb.hlju.edu.cn E-mail：zsb@hlju.edu.cn 咨询电话为：0451-86608661 广播电视编导专业 本专业基于“厚基础、重创新、强实践”的专业特色，培养适应传统媒体与新兴媒体融合发展趋势，具有广播电视节目编导、策划、制作等方面的专业理论知识与技能，良好的政治素养和社会责任感，较高的艺术鉴赏能力，能在融媒时代的广播电视机构及其他媒体、企事业单位前端从事记者、播音主持、评论、撰稿、策划、编辑、摄像等工作的应用性复合型高级专门人才。 主要课程：新闻学概论、传播学概论、广播电视艺术概论、广播电视采访、电视摄像、广播电视消息与专题、广播电视节目策划、广播电视文案、纪录片创作、非线性编辑、广播电视评论、广播电视节目主持、播音发声学、播音基础理论、文体播音 视觉传达艺术设计专业 培养目标：本专业培养具有国际文化视野、中国设计文化特色、适合于创新时代需求，集传统平面印刷媒体和现代数字媒体，注重创造性思维能力，能以专业的二维、三维设计水平和影视后期制作技术、网络传媒设计策划技术等专业技能，在专业设计领域、企业、传播机构、影视动画公司、大企业市场部门、出版机构、中等院校、研究单位从事视觉传播方面设计、教学、研究和管理工作的专门人才。 主要课程：中外设计艺术史、艺术概论、大众传播学、广告学、美学、消费心理学、公共关系学、装饰与图案、图形创意、文字与版式、平面(印刷)设计与印刷制作、展示与陈设、数字媒体设计与制作、品牌形象策划、影视广告策划与制作、影视片头设计与制作、数字图像处理等。 环境设计专业 培养目标：本专业下设室内空间设计及景观设计2个专业课程模块培养从事城市景观设计、室内空间设计的艺术创作和相关方向研究、实践的专业人才。在校期间培养学生掌握正确的室内外环境、景观创作的综合设计能力;初步掌握计算机语言和计算机辅助设计能力，具备专业的书面和口头表述能力;掌握室内外环境艺术设计理论知识和景观艺术的基本方法，了解环境设计专业创作的相关知识，能从事室内外环境设计、管理和研究工作。 室内空间设计模块主要课程：建筑设计史、建筑设计方法学、室内空间设计、室内设计效果图表现技法、人机工程学、材料学、制图、建筑模型制作与工艺、建筑及环境设计调研方法、数字化环境设计及建筑环境设计软件基础、城市景观设计、园林设计、社区景观设计、浮雕与壁画、景观装饰雕塑、世界建筑及环境设计发展史等主干课程。 景观艺术设计模块主要课程：空间形态已视觉传达设计基础、装饰基础、材料与工艺、公共景观与展示设计基础、公共设施设计、环境雕塑造型、浮雕与壁画、数码图像处理、城市建筑设计、景观设计、园林设计、世界建筑及环境设计发展史等主干课程。 服装与服饰设计 培养目标：本专业方向培养具有成衣产品设计能力、能在服装企业、服装设计策划机构、商业企业、专业院校、出版机构从事服装设计、设计管理、营销管理及专业培训、编辑工作的应用型、复合型高级专业人才。 主要课程：服装设计系列课程、服装结构设计系列课程、服装工艺学系列课程、服装绘画、中外服装史、服装材料学、服装陈列、服装营销学、面料纹样设计、形象设计系列课程、计算机辅助设计、专业造型基础、形态构成学、中外工艺美术史、摄影等。 绘画专业 培养目标：本专业方向下设中国画模块和油画模块二个模块，培养具有中国文化素养和现代艺术理念，并系统掌握中国画的理论和绘画的造型技巧，具有绘画创作能力，能够从事绘画艺术创作和教学工作的高素质的绘画专门人才。本专业方向学生在第一、第二学年系统学习学科和专业基础课程，从第三学年开始，学生自主选择人物画、山水画、花鸟画和油画等工作室学习，深入研究该领域的绘画艺术语言。 中国画模块主要课程：素描、色彩、画面构成分析、中外美术史、山水写生、人物画课程群，花鸟画课程群、山水画课程群、毕业创作等。 油画模块主要课程：素描、色彩、画面构成分析、中外美术史、油画风景写生、油画静物，油画肖像、油画人体，油画课全身像、综合材料、毕业创作等。 音乐表演专业(西洋管弦) 培养目标：本专业方向培养系统掌握音乐专业相关专业理论知识，具备较强艺术实践能力和艺术创新能力，能够从事独奏、重奏、合奏等艺术团体的舞台实践活动，在艺术院校、艺术研究、艺术管理等部门从事教学、科研和艺术组织工作的应用型、复合型高级专门人才。 主要课程：西洋乐器主修、基本乐理、视唱练耳、和声学、音乐作品分析、中外音乐史、民间音乐概论、复调音乐、音乐美学、艺术概论、歌曲写作、重奏、合奏、管弦乐法、西方弦乐史、西方管乐史、交响音乐等。 音乐表演专业(民族管弦) 培养目标：本专业方向培养系统掌握音乐专业相关专业理论知识，具备较强艺术实践能力和艺术创新能力，能够从事独奏、重奏、合奏等艺术团体的舞台实践活动，在艺术院校、艺术研究、艺术管理等部门从事教学、科研和艺术组织工作的应用型、复合型高级专门人才。 主要课程：民族乐器主修、基本乐理、视唱练耳、和声学、音乐作品分析、中外音乐史、民间音乐概论、复调音乐、音乐美学、艺术概论、歌曲写作、重奏、合奏、民族管弦乐法、中国传统音乐学、戏曲音乐、中国民族器乐、东北民间音乐等。 音乐表演专业(键盘) 培养目标：本专业方向培养音乐理论能力强、专业基本功扎实，能够从事独奏、重奏、伴奏、合奏等艺术团体的舞台实践活动，在艺术院校、艺术研究、艺术管理等部门从事教学、科研和艺术组织工作的应用型、复合型高级专门人才。 主要课程：钢琴主修、基本乐理、视唱练耳、和声学、音乐作品分析、中外音乐史、民间音乐概论、复调音乐、音乐美学、艺术概论、歌曲写作、重奏、伴奏理论、伴奏实践、钢琴艺术史、钢琴即兴伴奏与演奏、钢琴精品艺术、钢琴教学法等。 音乐表演专业(声乐) 培养目标：本专业方向培养系统掌握声乐科学的发声方法及演唱技巧的民族声乐、美声、流行演唱及歌舞表演的专门人才，具有较高艺术表现能力，音乐理论能力强、能够从事独唱、重唱、合唱等艺术团体的舞台实践活动在艺术院校、艺术研究、艺术管理等部门从事教学、科研和艺术组织工作的应用型、复合型高级专门人才。 主要课程：声乐主修课、现代歌舞表演、基本乐理、视唱练耳、和声学、音乐作品分析、中外音乐史、音乐欣赏、民族民间音乐概论、复调音乐、音乐美学、艺术概论、歌曲写作、合唱、意大利语拼读、形体表演、语言综合素质训练、歌剧表演、戏曲表演等。
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